學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化-入學(xué)培訓(xùn)
時(shí)間：6號(hào)9:00-11:40
主講老師：張本昌老師
主講內(nèi)容：人間真情(做人的道理)
課程開始，張老師提出了四個(gè)五組合，有五倫、五常、五福、五個(gè)一。
五倫：夫妻、父子、君臣、兄弟、朋友。倫：即為關(guān)系、倫理，教會(huì)我們父子有親;君臣有義;夫妻有別;長(zhǎng)幼有序;朋友有信—無(wú)信則無(wú)禮;(這是處理人際關(guān)系的道理和行為準(zhǔn)則)
五常：仁、義、禮、智、信。常：即為常態(tài)、常規(guī)，是用以調(diào)整、規(guī)范人倫關(guān)系的行為準(zhǔn)則。
五福：一福長(zhǎng)壽、二?？祵帯⑷８毁F、四福好德、五福善終。五福教會(huì)我們生命的意義和價(jià)值，人生是一種修行的過(guò)程。
五個(gè)一、一命、二運(yùn)、三風(fēng)水、四積陰德、五讀書
接下來(lái)，我們開始觀看視頻分享《暖春》，《暖春》里面的女主角小花是一個(gè)沒(méi)人要的孩子，在遇到爺爺之后有了相依為命的感情，但是叔叔和嬸嬸并不喜歡小花，但是小花以德報(bào)怨，最后感動(dòng)了叔叔嬸嬸接受她，這個(gè)視頻，更多的讓我感受到了人之初性本善，同時(shí)積福氣才會(huì)有好的福報(bào)。看完制品，同學(xué)們都上臺(tái)分享。
高云龍：人間處處有真情，付出一定有回報(bào)，對(duì)人待物上都要真心以待，這是人間的大愛(ài)。
黎錦玲：看了【暖春】這一視頻，催人淚下、發(fā)人深省，故事很感人，同時(shí)也讓我們認(rèn)知自己的不足。
洪加選：讓我的心靈得到了凈化
最后，張老師說(shuō)到，做人要知恩圖報(bào)、以怨報(bào)德、飲水要思源、教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?人要擁有三心：包容心、真心、仁愛(ài)之心
時(shí)間：6號(hào)14:10-18:00
主講老師：李綱領(lǐng)老師
主講內(nèi)容：百善孝為先、為什么學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化
首先李老師講到了百善孝為先，孝的四個(gè)層次：身、心、志、慧
如何盡孝：
(1)養(yǎng)父母之身—養(yǎng)親，從生活上滿足父母親的物質(zhì)需求
(2)養(yǎng)父母之心—遵親，在精神上的贍養(yǎng)，和老人說(shuō)話要和氣、臉色要愉悅，價(jià)格上要尊重父母，尤其在父母犯了錯(cuò)誤時(shí)
(3)養(yǎng)父母之志—出親，讓父母以我們?yōu)闃s，即為立德、立言、立功、志氣、志向
(4)養(yǎng)父母之慧—安親，讓父母開心、快樂(lè)，不做讓父母擔(dān)心的事、不做違法缺德之事
講完了孝道，接下來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)視頻《讓世界充滿愛(ài)》，視頻喚醒了大家心底最溫暖的觸痛，也感受到對(duì)父母的虧欠太多。
林小芳：莫等白了少年頭，子欲養(yǎng)而親不待，空悲切。意思是不要等到父母老了才來(lái)孝敬，孝敬父母要盡早。
洪加選：看了視頻看感慨很深，時(shí)間都去哪兒了，有時(shí)間多陪父母，不對(duì)父母亂發(fā)脾氣。
劉同學(xué)：珍惜家人，孝敬父母，從自我做起。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化主要分為三大類：①儒，②釋，③道。儒家思想追求的是：仁愛(ài)、和平;釋家思想追求的是：因得;道家思想追求的是：天人合一。為什么要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，接下來(lái)的視頻《什么是圣賢教育》很好的解釋的這一問(wèn)題。
時(shí)間：6號(hào)9:00-11:30
主講老師：賀先發(fā)老師
主講內(nèi)容：《我被十三所學(xué)校開除》
我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)弟子規(guī)：圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文。學(xué)習(xí)弟子規(guī)的目的，弟子規(guī)讓我找到我人生的目標(biāo)，找到自我的價(jià)值
在課程的最后，賀老師講解：學(xué)院的規(guī)章制度以及學(xué)習(xí)方法各心態(tài)，如何學(xué)習(xí)：專業(yè)—方法—人脈—溝通—平臺(tái)—人品素質(zhì)—自信—目標(biāo)—行動(dòng)(執(zhí)行力)
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