智通培訓(xùn)人力資源論文答辯答疑
問：請教大家如何復(fù)習(xí)？是涉及論文的章節(jié)全部過一次？
答：按照我發(fā)給大家的答辯資料，第一大題是論文的題目，基本是送分的，后面兩個是教材上所包含的。
問：請教老師，本文涉及哪些人力資源管理基本原理或理論就是摘要和總結(jié)嗎？
答：基本理論是基礎(chǔ)知識137頁到163頁，如果本文沒有就找自己文章中定義型的理論，原理是那10個。
問：人力資源管理基本原理是不是從您發(fā)給我們的資料里的那幾個原理里去挑選
答：一般每篇文章都會涉及幾個原理的，這10個原理中前三個基本上是所有文章多少都會涉及的，后面的幾個原理有的論文可能沒有，你們自己選兩到三個
問：基本原理我在基礎(chǔ)知識上看到了，但復(fù)習(xí)資料上涉及的理論我有點抓不住概念，就是137頁到163頁的理論我抓不住我和論文相關(guān)的理論，這個題可以簡答吧？
答：簡答的
問：是不是先根據(jù)自己論文選好設(shè)計的原理？
答：一般寫兩到三個原理，兩到三理論，這個題一般為10分，要找好自己論文有涉及哪些原理
問：
答：實在找不到就把論文中的定義性質(zhì)的定義擺出來
問：本文的論點是什么？主論點是不是你寫的那個標(biāo)題，分論點是公司目前所面臨的現(xiàn)狀嗎
答：論點就是大標(biāo)題后面的內(nèi)容，大標(biāo)題下面的小點就是論據(jù)
問：我想弄明白的是，向我們寫福利的，其論點難道是：某公司的員工福利設(shè)計？
答：這個是文章的中心論點，你有分幾個點來闡述的，就是幾個論點
問：論據(jù)是否為存在的問題所采取的相應(yīng)對策
答：論點下面的小標(biāo)題就是分論點也可以算是論據(jù)，論點和論據(jù)在某種意義上是相對的，比如文章的標(biāo)題是論點，正文的大標(biāo)題可以算是論據(jù)
問：我覺得我的論據(jù)有點單調(diào)，可不可以加一點論據(jù)的內(nèi)容
答：可以的。舉個例子，問題一 二 三 ，對策一 二 三 這些都是論點，而這些問題和對策下面的小標(biāo)題后面的內(nèi)容就是論據(jù)
問：分論點可以算論據(jù)嗎？
答：對，分論點，也可以算是論據(jù)
問：我寫的是培訓(xùn)資源開發(fā)的，論點只需寫大論點就可以了嗎，而論據(jù)就寫相應(yīng)的問題和對策嗎？
答：論點就是自己文章的觀點，論據(jù)就是證明你這個觀點的依據(jù)
問：老師，我寫的培訓(xùn)資源開發(fā)，那主論點是否為這個標(biāo)題
答：是的，標(biāo)題就是中心論點
問：我分析了中小企業(yè)目前所面臨的現(xiàn)狀及對策，那現(xiàn)狀及對策是否為分論點
答：是的 論點就是面臨的現(xiàn)狀
問：答題的話，每題的字?jǐn)?shù)主要控制在大概多少比較好
答：七八個字太少了，你要對這個原理的一個簡單介紹 和你文中哪些內(nèi)容是這個原理指出來，題目的字?jǐn)?shù)根據(jù)分值安排，盡量匹配
問：
答：那個要做了解，這是福利概念性東西
問：培訓(xùn)三級教材中各種培訓(xùn)方法的應(yīng)用，很多，是記標(biāo)題還是記內(nèi)容啊，記內(nèi)容的話有好多頁呢？
答：標(biāo)題要記內(nèi)容也要知道，因為如果是后面那道40分的題考到方法的話，必須要寫，內(nèi)容的概括寫
問：具體操作方要不要啊
答：看分值確定篇幅要不要展開
問：老師，想問一下以前論文答辯沒過的概率是多少
答：如果論文的范圍選得廣就危險，只要大家沒有選 論題 7和8一般沒什么問題的
問：培訓(xùn)的那些培訓(xùn)效果評估這些和論文沒有什么關(guān)系的內(nèi)容要不要背啊
答：效果評估可以了解,主要是屬于培訓(xùn)資源的內(nèi)容,培訓(xùn)教材,課程,培訓(xùn)方法,培訓(xùn)師資（內(nèi)外部講師優(yōu)缺點對比）
問：老師，福利需要背的內(nèi)容重要關(guān)注的是二級教材還是？
答:這些內(nèi)容是必須掌握的
問：
答：選兩到三個典型的即可，有的同學(xué)的文章可能涉及到七八個，選比較典型的，有針對性的，至少也會有兩三個的
問：能否請
答：架構(gòu)其實和文章的論點和觀點是一樣，就是把你文章的論點寫出來。
問：專業(yè)年限為13年是吧
答：是的，寫13年
問：還有這次有53%以上的同學(xué)寫“培訓(xùn)資源開發(fā)”，請老
答：一般至少會有五六個原理，只要有關(guān)系，你文中有提的都可以寫出來
問：
答：福利的原理 7、8、9、10都可以用
問：我的論文中有提到其他的哲學(xué)原理如：“普遍聯(lián)系原理，主次矛盾原理等”，是否也可以寫進去？
答：可以用進來
問：“用人單位內(nèi)部勞動規(guī)則在勞動爭議中面臨的問題及對策”的論據(jù)是寫對策還是寫一些法律法規(guī)
答：論據(jù)是證明你這個論點的依據(jù)
問：
答：企業(yè)定員就簡單了，1、2、3、4、5都是原理 都能用到
問：培訓(xùn)還涉及到哪些理論啊
答：涉及到福利的內(nèi)容二級的企業(yè)年金 三級和四級有關(guān)福利的內(nèi)容
問：
答：那10個是原理 基礎(chǔ)知識上面是理論，如果沒有理論就答自己論文涉及到的定義性質(zhì)的理論
問：《某單位福利設(shè)計》有沒有重點呀？
答：涉及到培訓(xùn)課程 培訓(xùn)教材 培訓(xùn)方法 培訓(xùn)師資這些都是培訓(xùn)資源，這些要重點看，其他比如培訓(xùn)評估不著重點，培訓(xùn)資源是個大的范疇，關(guān)于培訓(xùn)課程培訓(xùn)教材和培訓(xùn)方法、培訓(xùn)師資的內(nèi)容也要掌握
問：
答：這個不用的，重點是現(xiàn)實意義，就是對實際工作的指導(dǎo)意義
問：本論文的理論價值和現(xiàn)實意義是：（論文的摘要和總結(jié)部分稍作整合就可以嗎
答：這個問題和我們摘要和總結(jié)的內(nèi)容相似，可以結(jié)合自己的論文回答，也可以分開理論價值和現(xiàn)實意義，因為我們寫的不是長篇大論的搞理論研究，大部分同學(xué)的文章側(cè)重現(xiàn)實意義。
問：
答：績效考評這個題目就是績效考評方法的特點優(yōu)缺點對比運用誤區(qū)這些內(nèi)容
問：現(xiàn)實意義主要是總結(jié)部分？
答：現(xiàn)實意義主要是總結(jié)部分
問：那涉及的原理就是可以從那十個原理中直接發(fā)揮就行了嗎？
答：是的，直接選兩三個典型的展開
問：在回答第一題時是以教材為主還是以論文為主？
答：論文為主的，二三題是教材里出題的。
問：哪些論據(jù)源于您任職的崗位或單位或行業(yè)的？這道題是不是把自己的論文中相關(guān)的論點和論據(jù)拿出來，說這些是自己從事的行業(yè)或企業(yè)的現(xiàn)實問題就可以嗎？
答：來自自己行業(yè)或企業(yè)，一般就是實例論據(jù)了。
問：某一道題寫多了，時間一定不夠的，正常情況下一分鐘50--60字就不錯了，還要寫的工整哦！，事例論據(jù)不多，可以少寫點字嗎？
答：越多越好啊，但時間要安排好了，同時要抓住重點寫自己的論據(jù)
問：
答：是的,就是抓住關(guān)鍵詞,簡單說明你的案例,是證明那個觀點,不需要把整個寫下來的，最后一個原則是 如果你覺得內(nèi)容很少，盡量把內(nèi)容展開，如果內(nèi)容很多 分值不多的就要盡量概括，在回答內(nèi)容需要摘要和總結(jié)的情況下，根據(jù)分值調(diào)整篇幅，總結(jié)少的多展開，總結(jié)多的概括下，切記書寫工整美觀會給老師好印象。
問：
答：要寫自己的論文哪些地方是這個原理，要適當(dāng)闡述
問：論點是什么
答：寫論文的時候要有條理,有部分同學(xué)是沒有寫標(biāo)題的,這個時候你就寫你文章的觀點,你的每段的開頭部分即是文章論點,后面的即為對觀點的證明即論據(jù).
2012年人力資源二級論文答辯題目范圍預(yù)測分析 ：http://www.bjguangxin.cn/article/info/1318
任雨天
若有什么問題，請隨時聯(lián)系 13728403984 QQ：80284625
粵公網(wǎng)安備 44190002001278
