深度交流校企合作模式 | 用心構(gòu)建產(chǎn)教融合生態(tài)

為貫徹落實(shí)4月12日全國職業(yè)教育大會(huì)上習(xí)近平總書記有關(guān)“深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進(jìn)育人方式”的指示精神，進(jìn)一步做好校企對(duì)接和2021年職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)、畢業(yè)生就業(yè)等工作，4月27日，秦皇島市教育局組織召開了“秦皇島大中專院校產(chǎn)教融合暨學(xué)生就業(yè)分享交流會(huì)”。秦皇島市委教育工委書記、市教育局局長劉紅軍出席會(huì)議并做重要講話，秦皇島市教育局副局長孟凡功主持了本次會(huì)議。智通集團(tuán)副總裁李綱領(lǐng)一行受邀出席會(huì)議并做主題為《打造產(chǎn)教融合2.0 模式，賦能城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》的分享，秦皇島市30多所職業(yè)院校主要負(fù)責(zé)人出席了本次會(huì)議，深刻領(lǐng)會(huì)劉紅軍局長的指導(dǎo)思想，并對(duì)智通集團(tuán)的主題分享予以高度認(rèn)可。

會(huì)議現(xiàn)場

深化產(chǎn)教融合，提升人才培養(yǎng)

市委教育工委書記、市教育局局長劉紅軍在聽取了智通集團(tuán)在產(chǎn)教融合方面的主題分享，對(duì)智通集團(tuán)在校企合作專業(yè)建設(shè)，產(chǎn)教融合2.0模式，以及促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的工作成果給予高度認(rèn)可。劉紅軍局長指出智通集團(tuán)作為職業(yè)院校與產(chǎn)業(yè)企業(yè)之間第三方連接平臺(tái)具有重大作用，通過產(chǎn)教融合供需連模型分析，以第三方平臺(tái)為重要抓手，找準(zhǔn)開展校企合作的契合點(diǎn)，深度推進(jìn)產(chǎn)教融合。希望秦皇島市各大中專院校和智通集團(tuán)共同努力，從“提高認(rèn)識(shí)，主動(dòng)服務(wù)”、“加強(qiáng)溝通，完善機(jī)制”、“多元合作，拓展廣度”、“創(chuàng)新方式，加深深度”這四方面出發(fā)，實(shí)現(xiàn)合作共贏的局面。

賦能城市，構(gòu)建產(chǎn)教人城生態(tài)

會(huì)上，智通集團(tuán)副總裁李綱領(lǐng)分享了智通產(chǎn)教融合1.0模式的實(shí)踐與探索，明確智通集團(tuán)產(chǎn)教融合2.0模式的終極目標(biāo)是賦能城市，構(gòu)建產(chǎn)教人城生態(tài)。智通致力于聚焦做政府、院校、企業(yè)三方資源和需求的連接平臺(tái)，從供需對(duì)接、專業(yè)建設(shè)、數(shù)智賦能、就業(yè)服務(wù)這四個(gè)維度構(gòu)建連接平臺(tái)，創(chuàng)新開發(fā)出“12345O”特色辦學(xué)模式，未來將全力以赴，共創(chuàng)共贏。隨后，智通產(chǎn)教融合項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李向陽分享了“設(shè)備 +師資 +教材+證書 +實(shí)訓(xùn) +就業(yè)”六位一體的專業(yè)共建模式，介紹了具體的落地服務(wù)方案。

12345O創(chuàng)新辦學(xué)模式

智通集團(tuán)副總裁李綱領(lǐng)分享

會(huì)議上職業(yè)院校代表表示，智通集團(tuán)的產(chǎn)教融合第三方平臺(tái)服務(wù)能有效滿足院校開展新職業(yè)專業(yè)建設(shè)需要。第三方平臺(tái)更懂產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求，也更能鏈接相關(guān)產(chǎn)業(yè)資源來落地新職業(yè)專業(yè)建設(shè)，對(duì)推動(dòng)產(chǎn)教融合具有十分重要的作用。與會(huì)的職業(yè)院校紛紛表示非常期待與智通集團(tuán)的進(jìn)一步合作。

秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副院長郭志敏發(fā)言

燕山大學(xué)招生辦主任發(fā)言

青龍縣職業(yè)技術(shù)教育中心何占仕校長發(fā)言

全體合影